تحديات التعليم عن بُعد التي تواجه معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للمرحلة الابتدائية في ضوء جائحة کورونا

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• عبدالعزيز ملفي نصار الشمري

باحث ماجستير –قسم التربية الخاصة کلية التربية - جامعة القصيم- المملکة العربية السعودية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• التحديات
• التعليم عن بعد- معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم- المرحلة الابتدائية- جائحة کورونا

الموضوعات الرئيسية

• التربية الخاصة