توظيف التعلم المدمج القائم على أدوات الويب 2.0 في تنمية مهارات استخدام البرامج المحاسبية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• خالد عبـد اللطيـف محمد عـمران ¹
• شعيب جمال محمد صالح ²
• مدحت حسين فراج محمد ³

¹ أستاذ المناهج وطرق التدريس وعميد کلية التربية – جامعة سوهاج

² مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية- جامعة سوهاج

³ باحث ماجستير- قسم المناهج وطرق التدريس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الکلمات المفتاحية: التعلم المدمج
• أدوات الويب 2.0
• البرامج المحاسبية

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم
• مناهج وطرق التدريس