هدفت الدراسة إلى الکشف عن معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج،والتوصل إلى تصور للتغلب على معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج، واعتمد الدراسة على المنهج الوصفى بوصفه المنهج الملائم لطبيعة الدراسة، کما قامت الباحثة بإعداد أداة الدراسة، وتمثلت في: استبانة وقد طبقت على عينة عشوائية ممثلة من (القيادات التعليمية ومنسقى الجودة) بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها ما يلى :
ضعف المشارکة المجتمعية في وضع الرؤية والرسالة. قلة الدعم المادي من المجتمع الخارجي للمدرسة من أجل تنفيذ الخطة الإستراتيجية. ضعف الاستعانة بخبرات المدارس الأخرى المعتمدة في تفعيل الخطط الإستراتيجية.
السيد عباس, محمود, السيد عبد اللاه, حمدى, & خلف الله خليفه ابراهيم, دعاء. (2021). معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج, 9(9), 1171-1208. doi: 10.21608/jyse.2021.188520
MLA
محمود السيد عباس; حمدى السيد عبد اللاه; دعاء خلف الله خليفه ابراهيم. "معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج", مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج, 9, 9, 2021, 1171-1208. doi: 10.21608/jyse.2021.188520
HARVARD
السيد عباس, محمود, السيد عبد اللاه, حمدى, خلف الله خليفه ابراهيم, دعاء. (2021). 'معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج', مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج, 9(9), pp. 1171-1208. doi: 10.21608/jyse.2021.188520
VANCOUVER
السيد عباس, محمود, السيد عبد اللاه, حمدى, خلف الله خليفه ابراهيم, دعاء. معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج, 2021; 9(9): 1171-1208. doi: 10.21608/jyse.2021.188520
)
مشاهدة على SCiNiTO