فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• يسرى مصطفى السيد ¹
• شعيب جمال محمد صالح ²
• هاني على حسن أحمد ³

¹ أستاذ تکنولوجيا التعليم المساعد قائم بعمل رئيس قسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية – جامعة سوهاج

² مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية - جامعة سوهاج

³ باحث ماجستير - قسم تکنولوجيا التعليم

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• فاعلية برنامج
• ستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم