فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• عماد ثابت سمعان ¹
• عبد العظيم محمد زهران ²
• هاني بسيوني نور الدين محمد ³

¹ أستاذ تکنولوجيا التعليم المتفرغ کلية التربية - جامعة سوهاج

² أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المتفرغ کلية التربية - جامعة سوهاج

³ باحث ماجستير – قسم مناهج وطرق تدريس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• فاعلية تدريس الهندسة
• استراتيجية
• التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

الموضوعات الرئيسية

• مناهج وطرق التدريس