برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج التدريس الواقعي ‏لتنمية ثقافة الديمقراطية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• خالد عبداللطيف محمد عمران ¹
• وليد محمد خليفة ¹
• نجلاء مسعود عبدالباقي أحمد أحمد ²

¹ كلية التربية - جامعة سوهاج

² كلية التربيةجامعة سوهاج

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• نموذج التدريس الواقعي - تدريس الدراسات الاجتماعية - ثقافة الديمقراطية
• المرحلة ‏الإعدادية .‏

الموضوعات الرئيسية

• مناهج وطرق التدريس