إدارة المعرفة: كمدخل لتطوير أداء وكالة كليَّة التربية بجامعة أم القرى

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

باحثة دكتوراه في الإدارة التربوية بجامعة ام القرى

المستخلص

تهدف الدِّراسَة إلى تسليط الضوء على أبرز المفاهيم الإداريَّة الحديثة "إدارة المعرفة"، ودورها في تطوير أداء وكالة كليَّة التربية، وإمكانيَّة تطبيقها، بالإضافة إلى توضيح أبرز النماذج العالميَّة لإدارة المعرفة، في محاولة لفهم وتوجيه أنظمة إدارة المعرفة في المؤسَّسات التعليميَّة، لبناء إستراتيجياتها وافتراضاتها، وتعتمد هذه الدِّراسَة على المنهج الوصفي، من خلال استقصاء الأدبيات والدِّراسَات السابقة وتحليلها، وفي ضوء ما سبق؛ قدمت الدِّراسَة تصورًا مقترحًا لإدارة المعرفة، تضمَّن المنطلقات والأسس التي يستند إليها التصور المقترح، وأهداف التصور المقترح وجوانبه، وآليات تنفيذه - وآليات للتغلب على مشكلات تنفيذه.
الكلمات المفتاحية:
إدارة المعرفة –  تطوير -وكالة كلية التربية

الكلمات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات