توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة فى تنفيذ أنشطة كتاب " أكتشف " فى تنمية المفاهيم البيئية لدى أطفال الروضة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• خالد عبد اللطيف محمد عمران ¹
• إيمان محمد أحمد رشوان ²
• هدى على عبد النعيم محمد ³

¹ أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية ونائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة وعميد كلية التربية السابق- جامعة سوهاج

² أستاذ المناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلي المساعد كلية التربية- جامعة سوهاج

³ باحثة ماجستير – قسم مناهج وطرق التدريس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• إستراتيجية الرؤوس المرقمة
• المفاهيم البيئية
• مرحلة رياض الأطفال