تقويم التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلکتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• محمد حسن سعيد آل سفران ¹
• هاني طلال عايش اللحياني ²

¹ أستاذ المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملک خالد کلية التربية – جامعة الملک خالد – المملکة العربية السعودية

² طالب دکتوراه المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملک خالد

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• تقويم التعليم
• معايير التعليم الإلکتروني
• المرحلة الابتدائية

الموضوعات الرئيسية

• مناهج وطرق التدريس