فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• حسن علي حسن سلامة ¹
• عماد ثابت سمعان ²
• عبد العظيم محمد زهران ³
• کريم محمد أحمد محمد ⁴

¹ أستاذ المناهج وطرق التدريس المتفرغ کلية التربية-جامعة سوهاج

² أستاذ المناهج وطرق التدريس المتفرغ کلية التربية – جامعة سوهاج

³ أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد کلية التربية – جامعة سوهاج

⁴ باحث دکتوراه – قسم المناهج وطرق التدريس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• لبرامج العلاجية
• التعلم الخليط
• النظرية التواصلية
• التعلم الشبکي
• السقالات الإلکترونية
• التلميذ بطيئي التعلم

الموضوعات الرئيسية

• مناهج وطرق التدريس